LovesTheTeam.com

Aile, çocuğun yaşamının tüm alanlarını, yaniBunun sayesinde bir kişi büyür ve ülkesinin başarılı veya başarılı vatandaşı olur veya hayatından memnun kalır. Aile, maneviyatın, ahlakın, hayatta neyin önemli olduğunun ve neye çabalaması gerektiği konusundaki görüşünü ortaya koyar. O kişide güzellik kavramını biçimlendiren, sevgisini ve bakımını öğreten kişidir.

Aile etkisi

Her zaman, dayanak noktası olan aile oydu.bir kişi, kendini hissedeceği, korunacağı bir yer, ailesiyle sevinç paylaşın. Aile - ışık görünen, toplumun kapalı bir parçasıdır, yaşamın ilk yıllarında bir çocuk genellikle bu dünyanın sınırlarının ötesine uzanmaz. Ve çocuğun ailede öğrendiği her şey onunla birlikte yaşamaya devam eder, çünkü beyne 3 yıl kadar gömülü bilgi ve kavramlar, gelecek özünü belirler. Yani, şiddet ve vahşetle karşı karşıya çocuk yetişkinlerin davranışları o başka hiçbir ilişki bildiği için, normal olarak, belki o bile, birisi ebeveynleri şikayetçi akla gelmedi algılanması vardır. Büyürken, çocuk iç korku, dikkatli davranışları motifleri genellikle mevcut, ketum olur. Büyümeye ve kendi çocukları ve yakınları işkence edecek bir zalim haline teslim oldu yapabilirsiniz. çocuk ebeveynlerin davranış ise Öte yandan, zorla yaşlı, eğitimden sadece olumlu tutum, destek ve saygı değil, gördük, ama kısaca bir çocuk ve bir yetişkin yaşam sevdikleriyle diğer insanları tedavi etmek için nasıl bir anlayış getirecektir. bilinçaltında olur yetişkin, bebekler ve çocukların davranış ve tutum ve büyük çocuklarda bir çocuk kopyalar oldukça bilinçli olarak ailede öğrenilen alışkanlıklarını izleyin zaten. Bu nedenle, davranışsal düzeyde, aile eğitimi, bebeğin dünyayla olan gelecekteki ilişkisinin mikroplarını sağlar.

Aile yerine geçme

Bir çocuğa bir ailesi olduğunda ne olur?hayır mı? O halde bu düşünce hiçbir yerde yok olmaz, sadece diğer insanlar aile ilişkileri olarak hareket etmeye başlar - eğitimcilerle bir yetimhanenin öğrencileri arasında, koruyucu aile ya da sokak arkadaşlarının üyeleri arasında. Her durumda bir kişi ailenin yerini almaya, en azından biriyle yakın ilişki kurmaya çalışıyor. Ve o zaman zaten bu kişi ya da grup çocuğun kişiliğini oluşturacak, bilgiyi etkileyecek, yetiştirilecek, dünyayla ilişkiler kurabilecektir. Bu tür ilişkilerin hiçbir şekilde tamamlanamayacağı hiçe sayılmaz: yetimhanedeki öğretmenler, eksik aileler, hatta arkadaşlar bile kişinin değerini ve aile ilişkilerinin yakınlığını değiştirebilir. Bu nedenle, bu tür çocukların ruhunda, ihlallerin izleri genellikle vardır: çocuk daha inatçı, zalim ve bazen de ahlak ve ahlak hakkında garip bir fikri vardır.